世紀之交的科學隨想ppt課件誒為你提供了比較多的選擇，讓學生們在學習的過程中更加好了解作者寫這篇文章的意圖。這篇課文是比較有意義的，這是激發學生探索科技的熱情。歡迎來體驗！

簡介：

此文是語文版教材八年級上學期第五單元自讀課文。本單元主要在于了解事理說明文的特點和寫作方法，培養關心自然、熱愛科學、崇尚科學的意識。在前幾篇文章精講的基礎上，本節課主要引導學生扣住文本理解各部分內容之間的內在聯系，體味文章思維的嚴密，培養創新意識、科技意識。

世紀之交的科學隨想教學目標：

1、了解200年來世界科學發展的歷史。

2、中美教育的異同。

3、運用的說明方法及其作用。

4、理清本文的說明順序。

關于作者：

楊振寧，1922年10月1日出生于安徽合肥，世界著名物理學家，現任香港中文大學講座教授、清華大學教授、美國紐約州立大學石溪分校榮休教授、中國科學院院士、美國國家科學院院士、臺灣“中央研究院”院士、俄羅斯科學院院士、英國皇家學會會員，1957年獲諾貝爾物理學獎；是中美關系松動后回中國探訪的第一位華裔科學家，積極推動中美文化交流和中美人民的互相了解；在促進中美兩國建交、中美人才交流和科技合作等方面，做出了重大貢獻。