地下森林斷想優質課件為你提供非常不錯的教學課件，讓老師在制作這堂課的ppt時可以加以參考。讓然想學好這篇文章的同學也可以來體驗。課件篇幅較長，請耐心觀看！

簡介：

地下森林斷想1980年7月27日發表在《文匯報》，被選入人教版九年級語文下冊第11課。課文題目“斷想”，意即“片斷感想”。感想雖呈片段，但作者感受強烈，主題開掘得深，蘊含哲理，具有感動人心和啟人深思的魅力。而且本文精心構思，描寫細致生動，有較強的藝術感染力，因而成為作者的代表作，并成為當代散文名篇。

地下森林斷想教學目標：

1、積累詞語

2、反復朗讀，體味字句，感受地下森林成長的艱難歷程，整體把握地下森林的特點和品質

3、感悟地下森林給我們的人生啟迪，并將它化為心中的理想、信念、精神力量等。

教學重點：

1、有感情的朗讀課文，體會作者深摯的感情。學習本文敘事和抒情水乳交融的藝術表現手法。

2、體昧作品寫景語言精煉、優美的特點及其表達效果。

教學難點：

注重發掘課文的人文精神資源，體會深刻而普遍的哲理意蘊。

關于作者：

張抗抗，女，1950年7月3日生，浙江杭州市人，1966年杭州市第一中學（現為杭州高級中學）初中畢業。1969年赴北大荒農場上山下鄉，在農場勞動、工作8年。1977年考入黑龍江省藝術學校編劇專業，1979年調入黑龍江省作家協會，從事專業文學創作至今?，F為一級作家、黑龍江省作家協會名譽主席，第七、八屆中國作家協會副主席，中國文字著作權保護協會副會長、國際筆會中國筆會中心副會長，第十屆、十一屆、十二屆全國政協委員。2009年被聘為國務院參事。