做人與處世季羨林ppt為同學們講解一個比較深層次的內容，幫助同學們了解更多有趣的內容。教案寫的比較簡單，但是基本上介紹了相應的內容。歡迎來體驗！

簡介：

《做人與處世》作者季羨林先生學術研究領域廣泛，主要有印度古代語言、中印佛教史、中印文化交流史、東西方文化交流史、比較文學、敦煌學等。此外，季羨林先生還寫有大量散文在文學界享有極高聲譽。

做人與處世教學目標：

1、體會文章平實的語言風格，積累文中引用的名句。

2、查找資料，了解作者，閱讀他的其他散文代表作品。

3、把握文章的核心觀點，關注文中談到的天人、人人及個人思想情感矛盾與平衡的三個關系，并就其中自己感興趣的內容加以深入思考。

4、理清文章的寫作脈絡，體會段落間的邏輯關系。

主要內容：

《做人與處世》作者季羨林，人活在世界上，必須處理好三個關系：第一，人與大自然的關系；第二，人與人的關系，即人與社會的關系；第三，個人思想感情的矛盾與平衡的關系。這三個關系處理得好，生活就能愉快，社會就能和諧；否則，生活就會苦惱，社會秩序、公共道德就會出現混亂。

“天人合一”思想是東方思想的普遍而基本的表露。它是有別于西方分析的思維模式的東方綜合思維模式的具體表現。

《做人與處世》選入長春版八年級語文課本。

關于作者：

季羨林，1911年8月生于山東省清平縣（今臨清市）農民家庭。字希逋，又字齊奘。中國著名文學家、語言學家、教育家和社會活動家，翻譯家，散文家.他6歲離開父母，往濟南依靠叔父為生，在那里讀完小學、初中和高中。1929年，季羨林與彭德華結為夫妻。1930年高中畢業后，考入清華大學西洋文學系，1934年畢業，獲文學學士學位。1935年被錄取為清華大學與德國的交換研究生。是年秋赴德國，人哥廷根大學學習，1941年獲哲學博士學位。1946年回國，任北京大學教授兼東方語言文學系主任。自1954年起，歷任全國政協委員、全國人大常委會委員、中國南亞學會會長、中國社會科學院院士等職。曾歷任中國科學院哲學社會科學部委員、北京大學副校長、中國社科院南亞研究所所長。2009年7月11日北京時間8點50分，國學大師季羨林在北京301醫院病逝，享年98歲。