生物入侵者ppt免費版為同學們提供更加直接全面的認識，通過各種舉例讓同學們更好的理解你所知道的內容。課件使用簡單，細致的講解可以滿足一般的教學需求。歡迎來體驗！

簡介：

生態系統是經過長期進化形成的，系統中的物種經過成百上千年的競爭、排斥、適應和互利互助，才形成了現在相互依賴又互相制約的密切關系。一個外來物種引入后，有可能因不能適應新環境而被排斥在系統之外；也有可能因新的環境中沒有相抗衡或制約它的生物，這個引進種可能成為真正的入侵者，打破平衡，改變或破壞當地的生態環境、嚴重破壞生物多樣性。

生物入侵者標準：

通過自然原因或有意無意的人類活動而被引入一個非本源地區域

在當地的自然或人造生態系統中形成了自我再生能力。具有高生長速度、強大繁殖能力和快速蔓延的能力

可耐受各種環境，可以改變生長模式以適應現有環境，給當地的生態系統或地理結構造成明顯的損害或影響

教學目標：

1、過程與方法

①討論法。學生自由質疑，通過多種形式的討論合作探究，共同解決

②以學生自讀為主，教師設計閱讀題目指導學生自讀，幫助他們整體把握課文內容，探究文章的說明技巧。教師只作必要的點撥指導

2、情感態度價值觀

了解生物“污染”，增強防范意識，為建設家園、保護家園而努力

3、知識與技能

①理清本文的說明順序，整體把握文章內容，提高閱讀科普文的能力

②分析本文運用的說明方法，體會其表達效果

③了解文中介紹的生態環境知識，了解生物入侵者的有關情況