內蒙訪古課件機將這篇游記的重點標出，而且沒有深挖，比較適合學生在課前預習使用。課件中圍繞著內蒙展開，拓展了很多歷史故事。如果你需要歡迎來試用！

簡介：

《內蒙訪古》是一篇很有特色的散文。文章寫于一九六一年。那年的夏秋之際，伯贊、范文瀾、呂振羽幾位歷史學家，應烏蘭夫同志邀請，訪問內蒙，歷時近兩月，行程達一萬五千里。訪問歸來，老便寫了這篇《內蒙訪古》，記述了這次訪問的見聞和感想。

內蒙訪古教學目標：

1、了解引用資料和抒發見解渾然一體的寫作特點。

2、了解作者所表達的關于民族關系的正確觀點，領會課文中洋溢的愛國主義和珍視民族團結的思想感情。

課文理解：

本篇是一篇游記，又是獨具特色的訪古散文，運用夾敘夾議的手法，在游記的繼續中評介歷史人物，含蓄而深刻的表達了關于民族關系的正確觀點。文中涉及了教多的歷史、地理知識，這些會給學生閱讀帶來一定的困難。因此在教學過程中，應有意介紹一些歷史地理知識，對文中涉及的地理形勢、地理知識、歷史人物和文物古跡等除了充分利用課文注釋外還可以利用多媒體等直觀輔助手段加以介紹，開闊視野，增加學生的感性認識，幫助他們理解，快速概括內容要點。