人教版一年級下冊彩虹課件從多個角度來講解這篇課文，不僅有從科學角度來講述彩虹的形成，也通過課文來講述其中所包含的情感。課件內容豐富的，接近150頁的內容值得收藏！

一下語文彩虹ppt簡介：

《彩虹》是韋其麟寫作的一篇短文。本文講述了一個小女孩“我”看到天上的彩虹后產生了三個美好的愿望，表達了其愛爸爸、媽媽和哥哥的美好心愿。

課文原文：

雨停了，天上有一座美麗的橋。

爸爸，如果我提著你那把澆花用的水壺，走到橋上去，把水灑下來，不是我在下雨了嗎？我把雨灑在山上的田地里，你就不用挑水澆了，你高興嗎？

媽媽，如果我拿著你梳頭用的那面圓圓的鏡子，走到橋上去，天上不是多了一個月亮嗎？我拿著月亮照你梳頭，你高興嗎？

哥哥，如果我把你系在門前樹上的秋千拿去掛在彩虹橋上，我坐著秋千蕩來蕩去的時候，我的花裙子不就成了一朵彩云飄來飄去嗎？你看見了，高興嗎？

教學內容：

1、教學目標

①能力目標

有感情的朗讀課文，正確理解課文內容。

②情感目標

通過本文孩子豐富的想象力，讓我們學會關心父母、關心家人。

③知識目標

正確認讀本課“虹、座、提、澆、灑、挑、興、拿、鏡、照、千、裙”等十二個生字，會寫田字格里的“著、那、到、高、興、千、成”等七個生字。

2、教學重點

識字，寫字，有感情地朗讀課文。

3、教學難點

在文章的學習中教育學生做一個關心父母、關心家人的孩子。

教學設計：

本篇課文富有童真童趣，能夠引發學生產生聯想。教學中，教師應以朗讀為主線，引導學生自主探究，在讀中感悟，合作交流，創造性地學習。緊緊圍繞學習生字、積累語言展開語文學習活動。充分與文本對話，在潛移默化中感悟“我”的懂事。

同時鼓勵學生嘗試仿寫，使他們享受到學習的快樂。